LA BANDA DEI LETTORI


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BANDA DEI LETTORI 4
BANDA DEI LETTORI 4
20 Dic 2016

LA BANDA DEI LETTORI

20 Dic, 2016 / 0 commenti

BANDA DEI LETTORI 4

Autore: M. CAIMI, P. SEREGNI

Casa editrice: PEARSON

Classe: 4-5

Materia: SUSSIDIARIO DEI LINGUAGGI

 


 

DESCRIZIONE TESTO

Le principali caratteristiche dell’opera sono

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LETTURE con un’impostazione per generi e tipologie, per un percorso chiaro e sistematico.
Pagine di ascolto in apertura di unità, per un approccio al genere adatto a tutti i bambini.
SE VEDO… RICORDO! mappe in stampato maiuscolo per orientarsi tra le tipologie testuali e SE FACCIO… IMPARO! mappe attive in chiusura di unità, per verificare le conoscenze acquisite.
LABORATORI per fare il punto sulle caratteristiche dei testi narrativi, per imparare a leggere correttamente un testo informativo e per acquisire le strategie per riassumere.
LEGGERE, CHE PASSIONE! una sezione speciale per familiarizzare con il mondo del libro e imparare a scegliere le letture preferite insieme alla banda dei lettori.
Mini COMPITI DI REALTÀ e un compitò di realtà più complesso per anno, per mettere in gioco le competenze chiave europee.
In GRAMMATICA, spiegazioni introdotte da una domanda stimolo, pagine speciali con esercizi di consolidamento e PAROLE IN TASCA, una rubrica per approfondire gli usi della lingua.
LABORATORI giocosi e divertenti, che attraverso il lavoro di squadra insegnano a usare al meglio il vocabolario, e a scoprire i segreti della comunicazione.
laboratori di analisi, per acquisire sicurezza nell’analisi grammaticale e logica.
L’ARTE DI… SCRIVERE, CREARE, SUONARE, due volumi di scrittura, arte e musica, per sviluppare la capacità di osservare e ascoltare opere d’arte e stimolare la creatività del bambino a tutti i livelli.
IMPARAFACILE, un fascicoletto per tutti i bambini, per fissare in modo semplice gli argomenti di italiano.
L’audiolibro dell’opera nel libro digitale, per un progetto davvero accessibile a tutti.

Digitale integrativo per lo studente

Didastore: materiali digitali integrativi, liberamente accessibili, per una didattica flessibile, personalizzata e condivisa con la classe. Nella sezione a lui dedicata, l’alunno troverà la versione sfogliabile del libro cartaceo e materiali digitali in più, per approfondire gli argomenti del volume ed esercitarsi in modo ludico e interattivo. Inoltre, schede scaricabili e stampabili per il recupero e il potenziamento di italiano e matematica e per prepararsi alle Prove Invalsi;
APP: per utilizzare il libro sfogliabile e i contenuti digitali integrativi anche su tablet.
Elemento fondamentale nella parte digitale dell’opera è l’AUDIOLIBRO, per favorire la comprensione del testo da parte di tutti i bambini, soprattutto quelli con difficoltà di apprendimento legate alla lettura.

Materiali per il docente

La Guida per l’insegnante contiene:
– programmazioni per traguardi di competenza;
– una sezione speciale dedicata alla didattica inclusiva, con approfondimenti e materiali da usare in classe;
– una sezione dedicata alla certificazione delle competenze, con la proposta di un compito di realtà;
– il testo degli ascolti proposti nel volume del bambino, corredato con attività giocose che permettono di coinvolgere tutti gli alunni;
– schede di verifica degli obiettivi di apprendimento e delle competenze disciplinari, schede di recupero e potenziamento.
Insieme alla Guida per l’insegnante è inoltre fornito un CD con gli ascolti proposti in L’arte di… Scrivere, creare, suonare.
Altri Materiali per l’insegnate e la classe: poster dedicati alla lettura, alla grammatica e ai linguaggi espressivi con il fascicolo Imparare giocando, per una didattica ludica e cooperativa; 2 guide della collana La scuola in tasca; il limbook, il libro digitale con attivazioni per una didattica multimediale con la LIM.
L’offerta digitale per il docente, ovvero il LIMbook, contiene:
– il libro sfogliabile con videoapprofondimenti e videorecensioni;
– audio dei brani antologici e delle spiegazioni di grammatica;
– slideshow, mappe, testi e immagini interattive per approfondire i concetti in modo visuale;
– giochi interattivi per sviluppare in modo ludico le capacità logiche e le competenze linguistiche;
– simulazioni Invalsi, esercizi interattivi.
Una sezione INCLUSIONE contiene mappe editabili e pdf scaricabili per imparare a fare l’analisi logica e grammaticale e tavole di approfondimento lessicale.
Una sezione speciale INSEGNARE LA MUSICA, videolezioni e percorsi destinati al docente che vuole proporre in classe laboratori di musica.
I CONSIGLI DELLA BANDA, suggerimenti di lettura e giochi legati al mondo del libro, presentati dalla banda dei lettori.
Didastore: materiali digitali integrativi, liberamente accessibili, per una didattica flessibile, personalizzata e condivisa con la classe. Nella sezione a lui dedicata, il docente troverà la versione in pdf della guida didattica al corso e materiali digitali in più, per approfondire gli argomenti del volume e lavorare in classe in modo ludico e interattivo.

fonte: pearson.it

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